为全面提升学院治理能力和治理水平，实现学院发展从基础能力建设向高质量办学的转型，4月21日，承德应用技术职业学院北校区（承德工业学校）召开推进学院内部评价改革动员会，学院党委书记卜立新以《全面开展内部评价改革 实现学院治理能力现代化》为题对学院内部评价改革工作进行了解读与部署，北校区副科级以上干部参会。会议由中专部党委书记杨立军主持。

卜立新主要从新时代教育评价改革的意义与要求、实施学院内部评价改革的动因与目标、内部评价改革的规划进度、内部评价改革制度关键要素解读等几个方面，对学院内部评价改革工作进行了详细解读。他提出，学院内部评价改革是适应中国教育现代化发展目标要求的需要，是从基础能力建设向高质量发展转型的需要，是全面实现治理能力现代化管理目标的需要，是彰显职教类型特点、打造学院特色品牌的需要，从而实现学院治理能力现代化。他强调，学院内部评价改革要分三个阶段：第一阶段为学院内部评价制度制定阶段（2021年4月至2022年4月），第二阶段为实施第一轮评价改革实践（2022年5月至2022年12月），第三阶段为实施第二轮评价改革实践（2023年1月至2023年12月）。此外，他还从新评价制度充分体现中央《评价方案》精神实质和具体要求、新内部评价制度体系的结构两个角度重点解读学院内部评价制度的核心要素。他希望全体教职工要提高政治站位，以改革攻坚的高度认识、投身评价改革；要负起责任，使评价改革实践顺利开启；要强化保障措施，确保改革成功。

最后，杨立军提出，卜书记的讲解进一步提高了我们对评价改革必要性、紧迫性的认识，对学院推进评价改革工作和学院今后发展意义重大。希望大家以本次会议为契机，深刻领会学院内部评价改革制度，组织各部门认真学习评价制度，做好系统培训，做好各方面准备工作，确保评价制度得到有效贯彻实施。