立德树人有道，春风化雨无声。为贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步加强班主任队伍建设，及时总结和推广优秀班级管理经验，探索班级工作新方法，切实提高班主任专业素养和管理水平，5月24日，学校学工科组织班主任工作经验交流。此次经验交流由建筑工程与艺术设计系班主任孟明惠进行分享。

孟明惠结合自身工作经验，分享了带班经验和教育智慧。一是班主任工作理念与使命。孟明惠认为班主任工作的重要基础是具有使命感和责任感，这也是她在近几年班主任工作中一直秉持的信念。引导、支持和促进班级每个学生的成长与成才，将班级建设成为学习共同体，让班级学生成为技能成才和技能报国理想的实践者，是她作为班主任的重要使命和责任。二是建设和谐的班集体。在班级建设中，她坚持“以心育心，以德育德，以人格育人格”的教育理念，根据中职院校班主任工作五大职责，在学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导和家校沟通等重要方面建设和维护和谐优秀的班集体。三是帮助指导学生学习成长。她认为要培养有理想信念、有优良品德、有过硬本领、有责任担当的中职学生，必须要建立良好的班风学风，因此在班级中，指导学生学习成长是极为重要的工作。在指导学生学习上，她帮助学生树立正确的学习目标，树立榜样激励学生，建立奖惩机制，引导学生改进学习方法，开展多渠道协同育人，取得了良好成效。四是建立自我成长发展路径。在班主任工作中，她一路成长，一路收获。她认为虽然在班主任工作方面已取得了一些成绩，但要想成为一名真正的优秀班主任、卓越班主任还需要很长的路要走。她希望未来自己保持学习的习惯，不断反思积累，以身示范，与时俱进，做一名学习型、反思型、智慧型的班主任，为学生的健康发展奠定基础。

最后，学工科副科长师景峰做总结讲话。他对本次班主任经验分享给予了充分肯定，对班主任的工作给予了高度评价。他表示，在班主任建班育人过程中，要以班主任工作职责为出发点，深入了解每一名学生，积极借鉴他人的教育经验，取长补短，结合实际，探索适合自己班级管理的新路子，做好学生成长中的引路人。

脚下的路是日月之行，人生的征途是星辰大海。希望我们真正落实为党育人、为国育才的使命，为党和国家培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。