老师们、同学们：

又是一年开学季，又是一年播种时。新学期开始了，不知道同学们在自己的心里立下了怎样的志向。俗话说：纵有万贯家财，不如薄技在身。作为职业院校的学生，我希望同学们能够在新学期树立职业理想，学习工匠精神，立志成为大国工匠。

同学们，3月1日晚，由中华全国总工会和中央广播电视总台联合录制的“大国工匠2018年度人物”颁奖典礼在央视播出，经过严格评审，最终评选出10位“大国工匠年度人物”。其中一位大国工匠叫陈行行，他是10位大国工匠当中最年轻的，和大家一样，也是毕业于技师学院，后来就职于中国工程物理研究院机械制造工艺研究所。陈行行从事保卫祖国的核事业，是操作着价格高昂、性能精良的数控加工设备的新一代技能人员，优化了国家重大专项分子泵项目核心零部件动叶轮叶片的高速铣削工艺。他精通多轴联动加工技术、高速高精度加工技术和参数化自动编程技术，尤其擅长薄壁类、弱刚性类零件的加工工艺与技术，是一专多能的技术技能复合型人才。

我想让大家记住另外一个名字，这就是宋彪。这个1998年出生、就读于常州技师学院的在校生，在不到19岁的时候就拿到了第44届世界技能大赛的金牌，同时荣获“阿尔伯特·维达”大奖。“阿尔伯特·维达”大奖只授予每届世界技能大赛所有项目得分最高的金牌选手，自1995年该奖项设立以来，至今只有12名选手获此殊荣。宋彪，这个来自农名工家庭的子弟，没有显赫的家世背景，无论在日常学习，还是备战世赛的过程中，悟性、定力和精准是他一以贯之的遵循，无论严寒还是酷暑，特训班训练到最后的总是他。

同学们，以上我只是简单介绍了两位技能精英的事迹。从他们的身上，我们不难看到他们所具备的工匠精神。那么什么是工匠精神呢？工匠精神是一种在设计上追求独具匠心、质量上追求精益求精、技艺上追求尽善尽美的精神，蕴涵着严谨、耐心、踏实、专注、敬业、创新、拼搏等可贵品质。工匠精神体现于各行各业、企业家和劳动者的价值追求和综合素质上，落实在产品的质量和生产的各个环节上。

众所周知，李克强总理在今年的政府工作报告中提出：大力弘扬奋斗精神、科学精神、劳模精神、工匠精神，汇聚起向上向善的强大力量。可以说，同学们你们的未来将是大有作为、大有可为的！希望你们从现在开始，珍惜在学校学习的宝贵时光，能够认真完成老师布置的每一项作业，积极参加学校举办的技能节和各项活动，有意识地培养工匠精神，将其内化于心，外化于行。争取从校级比赛一步步走向市级比赛、省级比赛、国家级比赛乃至世界大赛，日后成为一名真正的大国工匠。

希望老师们能够把工匠精神融入到自己的教学科研当中，并把这种精神作为自己的职业追求自觉践行下去。只有这样，工匠精神才能真正在我校落地生根，才能将“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚进一步发扬光大，我们的学校才能成长为培育大国工匠的摇篮。

老师们，同学们，就让我们从现在做起，从自身做起，领会工匠精神，践行于学习、生活、工作之中，在全校上下营造出弘扬工匠精神之风，身体力行，为我们自己、我们的学校、我们的民族能赢得更多尊重，为中华文明焕发出更加璀璨的光辉做出自己的贡献！

谢谢大家！